Objavuj svet

Ako viesť deti k vedeckému mysleniu aj v bežnej triede

  • Forma: online
  • Dátum: 26. februára 2026
  • Čas: od 19.00 – do 20.30h
  • Trvanie: 60 minút prezentácia + 30 minút priestor na otázky
  • Cena: 26 Eur online webinár
  • Cena: 36 Eur online webinár + záznam na 1 mesiac + ebook
  • Lektorka: Veronika Kánová
  • Pre učiteľov aj rodičov, ktorí chcú učiť efektívne a rešpektujúco

Deti sú prirodzene zvedavé – ale ak učivo ostane iba v učebnici, zvedavosť rýchlo zhasne.

26,00 36,00 

Katalógový kód: VZDEL-6-12-OS

Zdieľať:

Popis

Vedecké myslenie v praxi: Ako rozvíjať detskú zvedavosť každý deň

Tento webinár je určený pre učiteľov, ktorí chcú v triede podporovať prirodzenú zvedavosť detí a naučiť sa jednoduché techniky vedeckého myslenia použiteľné v bežnom dni – bez špeciálnych pomôcok, bez dodatočného času navyše a bez stresu z „preberania učiva“.

O čom webinár je

Deti sa rodia so schopnosťou pozorovať, pýtať sa a objavovať. V škole však túto prirodzenú zvedavosť často tlmíme rýchlymi odpoveďami, hodnotením či snahou viesť ich k jednej správnej odpovedi. Workshop učiteľom ukáže, ako jednoduchou zmenou otázok, reakcií a postojov môžu vrátiť deťom radosť z objavovania.

Čo sa naučíte

  • ako v triede vytvoriť bezpečnú atmosféru, v ktorej sa deti neboja pýtať „prečo?“

  • čo v praxi znamená vedecké myslenie a ako ho u detí prirodzene podporovať

  • päť pilierov vedeckého myslenia: pozorovanie, otázky, predpoklad, skúsenosť a záver

  • ako malé zmeny v komunikácii výrazne ovplyvnia kvalitu myslenia detí

  • ktoré bežné reakcie učiteľa zvedavosť brzdia – a aké jednoduché alternatívy fungujú lepšie

Praktické techniky, ktoré si odnesiete

  • Otázky namiesto odpovedí: ako viesť deti k vlastnému uvažovaniu

  • Mikro-experimenty: rýchle aktivity z bežného života (tiene, voda, materiály, rastliny)

  • Práca v dvojiciach a skupinách: deti sa učia vysvetľovať, porovnávať a diskutovať

  • „Neviem, poďme zistiť“: ako modelovať postoj bádateľa

  • Zdieľanie pozorovaní: krátke výstupy detí, ktoré rozvíjajú komunikáciu aj sebadôveru

Ako to zaradiť do rôznych predmetov

Vedecké myslenie sa neviaže len na prírodovedu. Učiteľom ukážeme, ako ho jednoducho začleniť aj do:

  • slovenčiny (Ako vieme, že postava klame?)

  • matematiky (Koľkými spôsobmi to môžeme vyriešiť?)

  • vlastivedy (Ako by sme zistili, že mesto rástlo?)

Je to spôsob práce – nie nový obsah.

Pre koho je určený?

  • pre učiteľov

  • pre pedagógov a rodičov, ktorí hľadajú jednoduché spôsoby, ako deti motivovať a podporiť ich vnútornú zvedavosť

  • pre školy, ktoré chcú kultivovať prostredie založené na rešpekte a bádaní

Čo si z webináru odnesiete

  • funkčné techniky, ktoré môžete použiť hneď ďalší deň

  • oveľa väčší pokoj v situáciách, keď deti kladú otázky

  • nástroje, ktoré prehlbujú premýšľanie bez potreby náročnej prípravy

  • istotu, že vedecké myslenie môžete rozvíjať v akomkoľvek predmete

Stačí jedna otázka denne – a v triede sa začne meniť spôsob, akým deti rozmýšľajú.

Doplnkové informácie

Druh

webinár, webinár + záznam + ebook