[fusion_scroll_progress animation_direction="left" animation_speed="0.3" animation_delay="0" hide_on_mobile="small-visibility,medium-visibility,large-visibility" sticky_display="normal,sticky" position="flow" progress_color="var(--awb-color5)" background_color="var(--awb-color2)" border_color="var(--awb-color8)" height="6px" border_radius_top_left="8px" border_radius_top_right="8px" border_radius_bottom_right="8px" border_radius_bottom_left="8px" border_size="0" /]
Obsah

Ako má vyzerať Montessori trieda pre deti na základnej škole? Pripravené prostredie nie je len otázkou pekne usporiadaných políc a Montessori pomôcok. Každá časť triedy má svoje miesto a spôsob usporiadania má dieťaťu pomáhať orientovať sa v priestore, pracovať samostatne a postupne preberať zodpovednosť za svoju prácu.

Pri zariaďovaní nového prostredia základnej školy v Kostolišti sme preto premýšľali nielen nad tým, čo v triede bude, ale najmä kde to bude a prečo.

Napríklad pri oblasti písania nájdu deti na jednom mieste všetko, čo pri práci môžu potrebovať – podložky, rôzne druhy papiera aj písacích potrieb. Nemusia zakaždým hľadať učiteľa a pýtať sa, kde potrebnú vec nájdu. Prostredie im samo pomáha pracovať samostatnejšie.

Rovnaký princíp sa opakuje aj v ďalších častiach triedy.

Čo je pripravené prostredie v Montessori?

Pripravené prostredie je jedným zo základných princípov Montessori pedagogiky. Priestor, nábytok, pracovné miesta aj vzdelávacie materiály sú usporiadané tak, aby zodpovedali potrebám detí a podporovali ich samostatnosť, orientáciu, slobodnú voľbu práce v rámci jasných hraníc a starostlivosť o spoločné prostredie.

Ako to môže vyzerať v reálnej Montessori triede na základnej škole?

Pozrite si celé video, v ktorom vás postupne prevedieme jednotlivými časťami pripraveného prostredia a vysvetlíme, prečo sme ich usporiadali práve takto.

Súvisiace články